Brand
  • Tavle eller et stort stykke papir
  • Tegneredskaber
  • Eventuelt adgang til skoletube på internettet
  • Billeder fra det danske landbrug
  1. I kan bruge stavnsbåndets ophævelse til at fortælle om livet i Danmark dengang, og hvordan det er forskellig fra den tid I lever i nu (Historiekanon: Stavnsbåndets ophævelse)
  2. I kan beskrive magtforhold med ord som stavnsbånd, fæstesystemet, andelsmejeri, demokrati og så videre (4. klasse - Samfund)
Historie 90 min

Fra roe til svin

Det danske landbrug startede i Bondestenalderen, og der er sket meget med landbruget siden dengang.

Her lærer I om, hvordan det danske landbrug ser ud i dag, og hvad der er sket gennem de sidste mange hundrede år. I lærer blandt andet om stavnsbåndets ophævelse og om, hvad landbrugets forandring har betydet for den måde, vi lever på i dag.

Opgave 1

Hvad ved I?

I skal på klassen lave et idémylder over landbruget i Danmark før og nu. I midten af tavlen eller papiret skriver I ’Det danske landbrug’. Ud fra midten tegner i streger og skriver alt, hvad I kan komme i tanke om, der har med emnet ’Det danske landbrug’ at gøre.

Tænk over:

  • Hvordan ser landbruget ud i dag?
  • Har det altid set sådan ud?
  • Hvordan har det ændret sig?
  • Hvornår tror I, det har ændret sig? Og hvorfor?
Opgave 2

Vigtige begivenheder

Her finder I seks billeder, der viser vigtige begivenheder i landbrugets udvikling:

Vigtige begivenheder for det danske landbrug

Gå i grupper, se på billederne og på stikordene. Slå eventuelt de svære ord op. Fortæl hinanden hvad I mener, er det vigtigste i billederne. Find gerne flere ord der passer til indholdet, find ud af hvornår det skete. Slut af med en kort runde, hvor I skiftes til at fortælle om, hvordan det var at leve på den tid.

I gruppen skal I lave en tidslinje for landbruget i Danmark. I kan evt. tegne og skrive i hånden og hænge den op i klassen, eller I kan lave den på skoletube.

Husk at bruge de nye ord, som I lærte ved at snakke om billederne.

Opgave 3

Ordkryds

For at huske begivenheder og ord skal I lave en ordkryds med ord, som er svar på nogle spørgsmål, som I selv skal finde på:

For eksempel kan et spørgsmål lyde: ”Hvad hed det system, der fik unge mænd til at blive boende på den gård, hvor de var født?” Her vil svaret være: ”Stavnsbåndet”. Dette ord skal så være med i ordkrydsen.

Find på en masse spørgsmål og lav i grupper ordkryds til jeres klassekammerater.