Fra roe til svin
- Tavle eller et stort stykke papir
- Tegneredskaber
- Eventuelt adgang til skoletube på internettet
- Billeder fra det danske landbrug
- I kan bruge stavnsbåndets ophævelse til at fortælle om livet i Danmark dengang, og hvordan det er forskellig fra den tid I lever i nu (Historiekanon: Stavnsbåndets ophævelse)
- I kan beskrive magtforhold med ord som stavnsbånd, fæstesystemet, andelsmejeri, demokrati og så videre (4. klasse - Samfund)
Fra roe til svin
Det danske landbrug startede i Bondestenalderen, og der er sket meget med landbruget siden dengang.
Her lærer I om, hvordan det danske landbrug ser ud i dag, og hvad der er sket gennem de sidste mange hundrede år. I lærer blandt andet om stavnsbåndets ophævelse og om, hvad landbrugets forandring har betydet for den måde, vi lever på i dag.
Hvad ved I?
I skal på klassen lave et idémylder over landbruget i Danmark før og nu. I midten af tavlen eller papiret skriver I ’Det danske landbrug’. Ud fra midten tegner i streger og skriver alt, hvad I kan komme i tanke om, der har med emnet ’Det danske landbrug’ at gøre.
Tænk over:
- Hvordan ser landbruget ud i dag?
- Har det altid set sådan ud?
- Hvordan har det ændret sig?
- Hvornår tror I, det har ændret sig? Og hvorfor?
Vigtige begivenheder
Her finder I seks billeder, der viser vigtige begivenheder i landbrugets udvikling:
Vigtige begivenheder for det danske landbrug
Gå i grupper, se på billederne og på stikordene. Slå eventuelt de svære ord op. Fortæl hinanden hvad I mener, er det vigtigste i billederne. Find gerne flere ord der passer til indholdet, find ud af hvornår det skete. Slut af med en kort runde, hvor I skiftes til at fortælle om, hvordan det var at leve på den tid.
I gruppen skal I lave en tidslinje for landbruget i Danmark. I kan evt. tegne og skrive i hånden og hænge den op i klassen, eller I kan lave den på skoletube.
Husk at bruge de nye ord, som I lærte ved at snakke om billederne.
Ordkryds
For at huske begivenheder og ord skal I lave en ordkryds med ord, som er svar på nogle spørgsmål, som I selv skal finde på:
For eksempel kan et spørgsmål lyde: ”Hvad hed det system, der fik unge mænd til at blive boende på den gård, hvor de var født?” Her vil svaret være: ”Stavnsbåndet”. Dette ord skal så være med i ordkrydsen.
Find på en masse spørgsmål og lav i grupper ordkryds til jeres klassekammerater.